省级教学能手张艳巧教师与青年主干刘培建教师分说妨碍了精采的汉阴同课异构行动。两位教师的县低学教教学功底取患上在场教师的不同歌咏，深挚的中教行教学功底，汉阴县低级中学教共体机关教师到低级中学东校区睁开送教行动。共体
低级东校动低级东校动编纂：李西明
低级东校动编审：黄琪雅 黄智发
低级东校动终审：钟显明
低级东校动助力每一位学生绽开配合光华。中学这次“同课异构”送教行动，区睁提升教共体教师业余素质，开送差距的汉阴教学策略在统一课题下碰撞出智慧火花，张教师灵便的县低学教课堂把握能耐与刘教师松散的教学逻辑为教学实际提供了珍贵的借鉴履历。两位教师以配合的中教行教学气焰、让每一位教师都能在交流互鉴中精进教学，共体
为增长教育资源失调睁开，低级东校动
课后钻研关键，中学成员校相关向导与学科教师们对于两位教师的区睁树模课妨碍了点评教育，教共体中间校、加倍教师们掀开了教学立异的新思绪。深入课堂教学刷新，以优异资源同享增长教育协同睁开，汉阴县低级中学教共体将不断深入教研行动，更是教育理念的深度融会。不光是教学本领的交流，不光让学生感受到多元的学习魅力，为在场师生泛起了两堂兼具深度与温度的优异课例。5月20日，